不管对谁,暴力当然是不好的,但学生对老师的暴力并不能因为是学生对老师的就有了特别应该谴责的理由。除了法律的理由,其他任何的理由都是可笑无聊的。而历史上老师对学生的暴力就从来不是一个特别被关注的问题,这种暴力一直在延续。站在公平的立场上,学生也可以说,你们打了我们几千年,我们反击一下有什么大不了的?
如果站在所谓师道尊严的角度为学生不能打老师辩护,那这种理由在现在就更没有理由了。请问,现在还有什么师道值得被尊严吗?现在的所谓老师越来越向奸商靠拢,教育都成了产业了,既然是产业,学生就是消费者,而消费者就是上帝,上帝打谁都是打了白打。
相信没有谁故意要对谁进行暴力的,被暴力总有被暴力的理由。而学生对老师的暴力理由往往就在老师对学生的暴力理由之中。请问,现在的老师还有多少真把学生当学生了,当学生看着老师大把大把收家长的钞票,谁都有把他们暴打一顿的心。
至于文革时候学生对老师的暴力,就更没有什么值得说的。当时被暴力的多着了,要谴责的多着了,根本不存在什么值得去特别的。而当暴力成为联系学生和老师之间的重要纽带时,我们只能说,维系这个教育系统的体系出大问题了,换个新的还是继续维持,那就看着办吧。
不过不知道楼主的钱是哪来的?都是挨打换来的?或者是你老爸老妈挨打换来的?
1.除了法律的理由,其他任何的理由都是可笑无聊的。
我说道德的理由,你觉得可笑和无聊吗?
2.问,现在还有什么师道值得被尊严吗?现在的所谓老师越来越向奸商靠拢。
呵呵~这个可以看出你的水平真的起伏太大。告诉你的写手,“师道”作为一种“道”,应该是一种本质,而现在老师存在非法收入只是一种现象。或者说得明白点,现在体现出的这种现象,只是“师道”这一本质的畸形反应。“师道”不值得尊重吗?
3.教育都成了产业了,既然是产业,学生就是消费者,而消费者就是上帝,上帝打谁都是打了白打。
消费者真是“上帝”吗?这是噱头而已。“上帝”意味着至高无上无条件地支配。“顾客是上帝”,难道你出去买根鞋带顺便让售货员给你双皮鞋也是应该的?片面夸大“上帝”的支配作用是对服务行业从业人员的不尊重和不公平。况且按照你这么说,学生逃课值得鼓励、学生抽烟值得鼓励、学生打架斗殴值得鼓励、学生在学校放火烧楼也值得鼓励?因为“上帝”们不满意,“上帝”们要发泄嘛!
4.现在的老师还有多少真把学生当学生了,当学生看着老师大把大把收家长的钞票,谁都有把他们暴打一顿的心。
依你高见,学生必须看到老师义务讲学才能免去老师的皮肉之苦?妓女躺在床上叉开腿就可以收钱,枪手坐在电脑旁打几个字就可以收钱。老师备课、上课、补课的同时还要为升学率提心吊胆,收几个钱就该被打?
算了,懒得和你八了。论坛消息联系我,我在我们大学给你安排个讲课的工作,你帮我上一个月的课。具体方案可以磋商。让你试试“老师”的技术值不值一个月那几千块钱工资。