从教育角度看,1949年后远比不上1949年前!

2006/3/31 12:00:21

从来就反感五四后的所谓科学、民主、白话文等西化教育,但即使是矮子里挑高的,从教育角度看,1949年后远比不上1949年前。这,必须正视。

不管从科学、艺术、文学等层面,矮子里挑高的,中国上世纪最出色的人都是1949年前培养的。即使按实践是检验真理的唯一标准的逻辑,这也就足以证明1949年以后的教育比不上1949年前的。而从1949年后看,1979年又是一条分界线,大概也只有脑子进水的人才对1979年后的、特别是所谓教育改革后的教育抱有希望了。

江山不幸诗人幸,环境好的社会一般教育都是失败的。而历史上厉害的人都大多出于乱世,这一点在艺术、哲学等方面就更明显了。所以,1949年后的教育不如1949年前,大概也能说明1949年后的社会环境比1949年前好。同样,现在的教育一团糟,大概也说明现在确实是盛世了。

当然,历史上还有一种盛世,是社会、经济、武功、文化并举的,这就是历史上那些令后者无限缅怀的伟大时代,例如汉、唐、古罗马等。这样一种真正伟大的时代,大概可以算是盛世里的盛世了。这种真正的盛世是人类文明真正的支柱,千万年后仍被人缅怀、景仰、祭奠。

显然,没有教育,就不可能社会、经济、武功、文化并举,不可能有汉、唐、古罗马等真正的盛世;没有伟大的人物,也不可能成为伟大的时代,而没有伟大的时代,民族的真正崛起就不知道从何说起了。

历史不能割裂,没有任何时代是完美无缺的,也没有任何时代真的一无是处。在教育角度看,1949年前就是比1949年后好,从中吸取有益的东西是十分必要的。那种光从意识形态出发的想法,只会使得国家的真正强大遥遥无期。